{"id":16775,"date":"2025-04-29T23:01:22","date_gmt":"2025-04-29T23:01:22","guid":{"rendered":"https:\/\/uttijuana.edu.mx\/?page_id=16775"},"modified":"2025-04-29T23:05:01","modified_gmt":"2025-04-29T23:05:01","slug":"celebran-primera-edicion-del-concurso-de-tecnologias-limpias-semilleros-utt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uttijuana.edu.mx\/index.php\/2025\/04\/29\/celebran-primera-edicion-del-concurso-de-tecnologias-limpias-semilleros-utt\/","title":{"rendered":"CELEBRAN PRIMERA EDICI\u00d3N DEL CONCURSO DE TECNOLOG\u00cdAS LIMPIAS SEMILLEROS UTT"},"content":{"rendered":"\t\t
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CELEBRAN PRIMERA EDICI\u00d3N DEL CONCURSO DE TECNOLOG\u00cdAS LIMPIAS SEMILLEROS UTT<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tijuana, Baja California a 29 de abril de 2025\n<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u2022 Estudiantes de preparatoria participaron en un desaf\u00edo de conocimientos y de consciencia ambiental<\/p>

TIJUANA.- La Universidad Tecnol\u00f3gica de Tijuana celebr\u00f3 el primer Reto de Tecnolog\u00edas Limpias Semilleros UTT 2025, una actividad acad\u00e9mica que tiene como objetivo incentivar el estudio de las carreras enfocadas en el cuidado y preservaci\u00f3n del medio ambiente, as\u00ed como en la generaci\u00f3n de energ\u00edas limpias.<\/p>

El rector, Mtro. Salvador Morales Riub\u00ed, destac\u00f3 la respuesta de las y los estudiantes de preparatoria de los subsistemas DGETI, Cecyte BC, Conalep y Cobach BC, que aceptaron el desaf\u00edo de participar en un evento donde se pusieron a prueba sus conocimientos, pero tambi\u00e9n sus habilidades para la resoluci\u00f3n de problemas y para trabajar en equipo.<\/p>

\u201cNuevamente abrimos las puertas de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Tijuana para que estudiantes de preparatoria vengan a conocer lo que hacemos, las carreras que ofrecemos, la ense\u00f1anza pr\u00e1ctica y la importancia que tiene para nuestra instituci\u00f3n promover las carreras ambientales\u201d, expres\u00f3.<\/p>

El reto consisti\u00f3 en entregar a cada equipo un kit para el armado del proyecto solar o e\u00f3lico, mismo que fue puesto a prueba ante las y los jueces, que valoraron la eficiencia, funcionalidad y la capacidad para hacerle adecuaciones de mejora sobre la marcha.<\/p>

Despu\u00e9s de la emocionante y re\u00f1ida competencia, se premi\u00f3 a las y los mejor evaluados, quienes ahora forman parte de la primera generaci\u00f3n de Semilleros UTT.<\/p>

En la categor\u00eda e\u00f3lica el primer lugar lo obtuvo Cecyte plantel Zona R\u00edo, el segundo lugar fue para el CBTis 155 y el tercer lugar para Conalep II. El equipo ganador del primer lugar en la categor\u00eda solar fue el CBTis 237, mientras que el segundo y tercer lugar fue para los equipos integrados por estudiantes de Cecyte El Florido; se otorg\u00f3 constancia de participaci\u00f3n a la preparatoria Cobach plantel Tecate.<\/p>

Asistieron a la inauguraci\u00f3n la directora de Pol\u00edtica Ambiental y Cambio Clim\u00e1tico de la Secretar\u00eda de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable de Baja California, Dra. Daniela Coronado Medrano, y el coordinador de Innovaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Estatal de Energ\u00eda de Baja California, Ing. Iv\u00e1n Luis Pay\u00e1n Sol\u00eds, quienes realizaron un recorrido por las mesas del concurso para constatar las habilidades de las y los participantes.<\/p>

Un grupo de estudiantes de Conalep II se sum\u00f3 a las actividades, con la finalidad de visitar la exposici\u00f3n de proyectos finales de estudiantes de la carrera de Energ\u00eda y Desarrollo Sostenible, y de observar el desarrollo del concurso.<\/p>

Se les invit\u00f3 a conocer m\u00e1s sobre las carreras Ingenier\u00eda Ambiental y Sustentabilidad e Ingenier\u00eda en Energ\u00eda y Desarrollo Sostenible, a trav\u00e9s del portal www.uttijuana.edu.mx<\/a>, donde tambi\u00e9n pueden consultar la Convocatoria de Nuevo Ingreso 2025 y obtener una ficha. El plazo vence el pr\u00f3ximo 20 de mayo.<\/p><\/blockquote>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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